CLASE DE LAURA VEGA

PLAN DE CLASES

Fecha:

Docente: Laura   Andrea   Vega  García

Grado: 2º

Jornada: Tarde

Contenido: Los estados de la materia

Competencias

Básicas: Argumentativa, propositiva  e interpretativa

Estándar

 Reconozco  en el entorno  fenómenos físicos  que me afectan  y desarrollo habilidades  para aproximarme a ellos.

Logro

Identifico diferentes   estados físicos  de la materia y verifico  las causas por cambio  de estado.

Indicadores de logro

·         Determino los cambios  de la materia solido, liquido y gaseosos correctamente.

·         Reconozco las causas por las que se dan los cambios en los estados  de la materia de manera adecuada.

Iniciación: Actividades básicas cotidianas (ABC)

Motivación

Entonar una canción

Ambientación psicológica

Se realizara un recorrido por toda la institución y cuando finalice en el salón se preguntara  a  los estudiantes que observaron.

Desarrollo

Teniendo en cuenta lo que observaron los estudiantes explicaremos que es la  materia y cada uno de sus  estados, la materia es todo los que nos rodea y presenta 3 estados solido, liquido y gaseoso.

  Finalización

Se evaluara las actividades desarrolladas y se orientara la tarea

TAREA

1.    ¿En qué  situaciones  de mi vida cotidiana  evidencio  los estados de la materia?

2.    ¿Represento los diferentes estados de la materia a través de imágenes t explico cada uno de los estados.